感知:感知过程介绍
感知是从检测到的刺激中组织和解释信息的一系列过程,使我们能够理解我们所生活的环境或所处的环境。"感知"一词来源于“感知”,指的是通过组织和解释关于周围环境的信息来赋予其意义的过程。
感觉器官接收刺激或感官信息,并通过转换过程将其传递给中枢神经系统。该转换过程是将感官刺激转换为动作电位的过程。
感知依赖于我们如何解释这些感官刺激。感觉之后是感知。
感知过程始于环境中存在的刺激的暴露,并以对这些刺激的解释或有意识的体验结束。正是感知决定了我们将如何解释感官信息或刺激,并与环境互动。
感知过程涉及自下而上和自上而下的处理。自下而上的处理是因为感知过程从被感官受体接收到的输入开始。它还涉及自上而下的处理,因为感知过程涉及根据我们的知识、想法和过去的经验来解释感官刺激。
感知过程是心理性的,而感觉更多是一种物理过程。尽管感知是由感官输入构建的,但并非所有感觉都一定会导致感知。
注意力也是影响感觉和感知的关键因素之一。注意力在确定什么会被感觉到或感知到方面起着关键作用。其他因素如动机、信念、生活经历、偏见、价值观以及环境因素或文化背景同样会影响我们的感知。
感觉和感知相辅相成并保持平衡。如果没有感觉或感知,我们将很难理解由外界环境或周围环境呈现的刺激。
没有感知就没有感觉,反之亦然。然而,两者是不同的,因为它们以不同的方式处理信息。
在感觉过程中,我们的感官器官通过暴露于环境中的刺激吸收能量,然后将能量转换为神经脉冲,并通过感觉受体传输到大脑。
在感知过程中,大脑组织信息并将其解释为有意义的东西,这又受到选择性注意和感知预期的影响。
选择性注意是区分什么是重要的,什么是不相关的。
例如,在参加培训课程时,一组员工可能会选择性地关注或理解讲师的指导,因为其他因素(如讲师的性格、声音质量、培训厅氛围或其他参与者的参与)可能分散他们的注意力。
感知预期意味着我们如何看待和感知事物取决于我们过去的经历、生物学因素或文化背景。
例如,看到墙上的一幅画,你可能无法理解艺术家想要传达的信息。但在听到别人讲解后,你可能会对画作的主题有所了解,并开始从中发现意义。
感知过程
感知过程遵循一系列步骤,从暴露于刺激开始,最终解释这些刺激。感知过程通常是无意识的,即在我们不知情的情况下发生,并且每天都会发生多次。感知过程通常经过以下阶段:
选择:这是感知的第一个阶段,涉及决定需要关注什么,这有时是无意识的,有时是故意的。
我们周围的世界上可能呈现出无限的刺激,但我们的大脑有能力有选择地关注刺激,这取决于环境因素或个体因素。当我们有选择地关注某个刺激时,这个刺激被视为已注意的刺激。
选择受多种因素影响,如驱动力和动机、冲动和激励采取某种行为的诱因。情感驱动在许多方面都可以影响我们如何有选择地关注刺激。这可以通过以下示例来说明:
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选择性保留:这意味着我们倾向于记住那些与我们的兴趣、信念和价值观相符的信息,而不是那些与我们的兴趣、价值观或信念系统相冲突的信息。因此,我们有选择地组织信息。例如,消费者可能会为了证明自己购买某产品的合理性,只考虑该产品的健康益处或积极方面。
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选择性感知:这是一种倾向,即只感知我们想感知的信息,完全忽略与我们的信念、偏好或价值观相反的因素。例如,老师可能会发现自己最喜欢的学生的所有优点,并完全忽视他的缺点,因为存在感知偏差。
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选择性暴露:我们只选择和组织那些我们希望接触的信息,这基于我们的过去信念、感知或经验。
组织:一旦选择性地选择了刺激,第二阶段就开始了。在这个阶段,大脑中会有一系列反应。它从激活感官受体开始,然后将神经能量传递到大脑,并涉及对刺激的心理构建,称为感知。
在这个阶段,我们会倾向于将刺激组织成有意义的模式,以便正确地解释它们。
感知图式有助于组织信息或根据外观、互动、社会角色等基础来分组刺激。这些图式决定了我们如何看待周围的世界。我们甚至有形成刻板印象的倾向,以便简化或将相关刺激归类在一起,从而能够以尽可能简单的方式理解和解释信息。
如果基于不切实际地将某些特征归因于整个群体,那么刻板印象可能会产生危险的后果。它可能导致歧视性行为或偏见或压迫性行为。
解释:一旦选择性地关注了刺激,并且大脑组织了信息,就会对信息进行解释,为其所暴露的刺激提供一些意义。
我们倾向于对刺激进行分类,以便能够获得正确的理解并据此做出更好的决策。
解释具有主观性,因为不同的人可能会根据他们过去的经历、态度、价值观或信念对相同的刺激有不同的感知。